2013年4月16日 星期二

101-C-1-2 擔任東港區補救教學人員知能研習講師

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101-B-2-2 教室布置

結合創意字母, 讓一年級的小朋友發揮字母畫的想像力
                                  結合postcrossing, 將世界地圖貼在教室中, 從潮州看世界

                                           結合sports, 將baseball game防守位置貼在牆上

101-B-3-1 班親會通訊

        Dear Parents,
親愛的家長您好,恭喜您的小朋友進入國小階段的最後一年,過去幾年潮和在推動資訊融入英語教學上非常努力,希望能營造fun learning 的學習氣氛,所以平日我們運用多媒體教材(電子白板,電子書與PPT Games等等)來引導孩子學習英文。
連續四年, 潮和的六年級同學自己寫英語明信片介紹自己與台灣,將台灣特色行銷全世界,並獲得來自世界各國的熱烈回響。我們在資訊融入英語教學的作品也在今年的KDP2012全國創意教學比賽”中打敗全國其他強勁對手, 獲得全國第一的特色標竿獎。
本學期開始將有一系列的英語相關活動。例如校內推動英語每週一句,讓孩子們能有更多練習英語的機會,同時也會延續傳統繼續進行”乘著明信片去環遊世界”的活動, 進行國際交流。此外, 為加強口語能力, 我們也將組成Reader Theater(英語讀者劇場團隊), 希望能延續去年勇奪全縣第一的佳績,繼續努力, 希望您能多多鼓勵孩子參與
最後, 若您有任何建議, 歡迎在連絡簿上留言, 或寫email給我: bunnylunn@gmail.com
希望我們一起為孩子的學習注入心力!  : )
                                                             Best wishes, Bonnie
 

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101-B-3-2 聯絡簿親師溝通紀錄

科任老師與家長見面的機會不多
即使平日我們於課中課後都很努力的從小細節觀察孩子
家長也不一定了解
所以在聯絡簿上給孩子讚美
或是告訴家長孩子學習不專注的問題
都是科任老師必須要做的功課
有時學生沒有完整轉達老師的訊息
在習作上即時回應解釋也很重要


101-B-3-2 英語科相關活動通知單


101-A-1-2 101學年英語課程計畫

101學年度上學期課程總體計畫
請點選下列網址點選六年級英語和三年級英語的相關進度表
http://163.24.126.141/chhps/course%20plan/


101-C-1-1參與英語領域會議